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茶文化

雅茶文化故事:三尺小讲台人生大舞台

作者:admin    发布时间:2019-10-15 23:28     浏览次数 :

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  ——专访洪雅县槽渔滩镇竹箐中心小学校高级教师刘红,扎根乡村四十二载,情系教育今生无悔的足迹

  中国雅茶文化讯(王仕彬 图/文)初夏温热的风吹过,笔者来到地处四川盆地西南边缘洪雅县槽渔滩镇,远远地就听见洪雅县槽渔滩镇竹箐中心小学校教窒里传出的阵阵朗读声,难以想象,四十二年前,有一位小青年在这里扎下了根,一干就是四十二年,42年洪雅县槽渔滩镇竹箐中心小学校高级教师刘红扎根这里,挥洒汗水和热血,“三尺讲台,42年的坚守和付出。刘红有多次机会可以离开这里,到条件好的小学,但他都选择留下来,因为他知道,孩子们需要他,他走了,再也没有人会愿意来,村子四面环山,孩子们没地方去读书,刘红老师四十二年守着学校,受苦受累从来不讲,真是个好老师!”洪雅县槽渔滩镇关顶村村民李大爷说。四十二年来,刘红老师在洪雅县槽渔滩镇关顶村上的默默奉献,他坚守岗位恪尽职守,在平凡的岗位上干出了不平凡的事业。在他所带的学生中,有被省上评为“先进个人”的徐华,有被县上评为“百名好儿童、好少年”之一的张尚美、“三好学•☆■▲生”金潇,还有被评为校级“三好”、“优秀学生干部”和“优秀少先队员”的学生上百人次。所带的班级,30多次被评为校级“纪卫先进”,现在这个班于2018年被评为县级“先进集体”。由于工作成绩显著,自己15次被评为乡镇、校级“★▽…◇先进教师”,并于1991年被评为乐山市首批“优秀青年教师”。面对荣誉,刘红老师从容淡定。每天,和孩子们打成一片,他的脸上依然充满着快乐与幸福。“专心致志,把自己的本职工作做好。”在问到今后有什么想法的时候,刘红老师如是说。

  立志教育任劳任怨,关爱学生无私奉献“因为我对这片土地和乡村教育工作爱得深沉。”刘红老师总是这么微笑地回答,当有人建议他外出捞金时。刘红老师现任教于洪雅县槽渔滩镇竹箐中心小学校高级教师,1977年9月参加工作,至今扎根乡村教学42年了。从教以来,怀着对家乡和乡村教育事业的无比热爱,扎根乡村,用心教人,用爱育人,辛勤耕耘,无私□◁奉献,开拓创新,深受学生的爱戴,家长的赞誉,学校老师的拥护和各级领导的好评。用爱扎根学生心灵“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,刘红老师对待学生总是善于换位思考。农村留守孩子越来越普遍,作为地处偏远乡镇的关顶村小也不例外。由于远离父母、远离亲情,孩子们的健康△▪▲□△成长受到很大的影响。相当多的外出务工家长一年才返家一次,甚至有的父母常◆▼年在外不回来,对于这些孩子,刘红老师总会非常细致的调查和疏导,用关心和“爱”来感化,用“情”来引导,或鼓励,或激将,或提醒,通过各种方法让“爱”充满学生心中,对他们产生积极的影响。张某某是槽渔滩镇竹箐中心小学出了名的“捣蛋鬼”,一次刘红老师上体育课集合的时候,他拿着很大一袋土豆片吃得津津有味,刘红老师看见后甚为恼火,警告了几遍,但对他似乎一点也不管用,直到准备活动做完了他还在吃。刘红老师就让全班同学都站着等他,满以为全班同学们的抱怨可以让他意识到什么,没想到他慢悠悠地吃完后,随手将包装袋就扔在脚下,还在其他同学身上擦手,引来骂声一片。刘红老师顿时火冒三丈,冲过去盯着他,本以为这样就可以换来张某某同学的妥协,就这样大眼瞪小眼的僵持了5秒钟,刘红老师想,如果现在把他拖出去,狠狠地教训,又担心会发生意外事件。于是刘红老师马上忍住火气,轻轻地弯下腰,把包装袋捡起来,然后丢在垃圾桶里。这时候全班突然鸦雀无声,张某某同学的脸顿时刷地一下红了,然后刘红老师就找他出来,给他说这样做的弊端,学生的态度转◆◁•变很快,接下来这个同学一直很乖巧,没做出什么出格的事。渐渐地每次★◇▽▼•体育课都守纪了。后来这个同学还考起了重点中学,刘红老师用爱心挽救了一个问题学生。后来这个学生在作文里写到,没有刘红老师的那节课,就没有现在的我。

  正是这种换位思考的情感体验,使他对学生少了苛求,多了宽容;少了埋怨,多了理解;少了○▲-•■□指责,多了尊重。并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。每次上课,刘红老师都让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养,从关爱中得到满足和教育。他深入学生,了解学生在学习思想和心理上的困惑,适时地给予帮助和疏导,给予学生细心温暖的关爱。用勤扎根日▪…□▷▷•常教学,四十二年来,刘红老师以校为家,勤奋努力,一心扑在工作上。他的很多同学和亲戚都在下海经商,这些人多次劝刘红老师放弃这微薄的工资去跟着他们干,年薪十几万,但刘红老师不为所动,刘红老师说我就是个教书的,其他▲★-●事我不行。因为有一颗对教育事业的赤诚之心,刘红老师的每一堂课都是认认真真,兢兢业业一丝不苟。在进行课堂常规教学的同时,刘红老师还负责校乒乓球、篮球、田径运动队训练。由于训练的特殊性,无论寒暑,刘红老师必须带领学生勤加锻炼,因此风雨中烈日下总能看到刘红老师与学◆●△▼●生忙碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候,刘红老师已陪同学生开始晨跑;当别人躲避风雪,躲进屋内享受温暖的时候,刘红老师与学生训练的脚步却始终没有停止。在训练中,大到姿势小到动作分解,都是他手把手地教,对于家境特别困难的体育生,虽然自己并不富裕,但只要知道,刘红老师都能慷慨解囊相助。由于是贫困乡村,要想让学生取得好成绩有很多困难。针对这些实际情况,刘红老师对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合乡村特殊学生的特殊训练方法,并且取得了很好效果,收获满满。他指导的学生获得过许多县、市级、省级比赛大奖。因为成绩斐然和务真求实的工作态度,刘红老师得到了大家高度褒扬,他多次被评为县优秀教师。

  金奖银奖不如大家的夸奖,金杯银杯不如大家的口碑。面对纷至沓来的荣誉,刘红老师非常淡然。用心扎根教研创新,俗话说既要埋头拉车,也要抬头看路,作为一名教师,也需要这种既脚踏实地,又开拓创新的精神。其身正▼▼▽●▽●不令而行,其身不正虽令不从,要想使各项▼▲工作顺利进行,就得使学生信任老师,以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此刘红老师好学上◇•■★▼进,不断给自己充电,他始终保持着谦虚认真不骄不躁,不拖拖不抱怨的工作态度,踏踏实实兢兢业业上好每一堂课,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录他的教学心得,为今后的教学提供第一手材料。自身的素质是保证教学质量的关键,为此刘红老师抓住每次外出的学习机会,博采众家之长,通过听公开课和专家报告,进行总结反思感悟,从中汲取精华提高自己,课堂教学取得了很好成绩,得到了全校师生的好评。一分耕耘一分收获,四十二年来,刘红老师创作的教育教学教研论文多次获奖,有的则发表在《教学与研究》等高端杂志刊物上,教育工作,是一项常做常新永无止境的工作,这是刘红老师始终坚持的理念。苔花如米小,也学牡●丹开。刘红老师就像洪雅县槽渔滩镇竹箐中心小学校围墙上的一粒青苔,更像一棵在乡村土地上屹立了四十二载的参天大树,栉风沐雨,默默地开花结果,绚烂成一道美丽的风景线。

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